起始年级“零起点”教学、不给家长留作业、课后服务全覆盖……这些要求落实了吗?

上传时间:2021-09-24

原标题:起始年级“零起点”教学、不给家长留作业、课后服务全覆盖……这些要求落实了吗?

起始年级“零起点”教学、不给家长留作业、课后服务全覆盖……“双减”政策的这些要求落实了吗?9月23日,教育部召开新闻通气会,基础教育司司长吕玉刚公布了相关数据。

98.03%的学校起始年级“零起点”教学

据教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,在提高课堂教学质量方面,教育部督促各地开足开齐国家规定课程,落实“零起点”教学,做好幼小衔接。在已填报信息的13.4万所小学中,有98.03%的学校做到了起始年级“零起点”教学。另外,监测平台数据显示,98.6%的学校建立了学习困难学生的帮扶制度。同时,充分发挥国家中小学网络云平台和电视“空中课堂”作用,向中小学生免费提供各年级、各学科全覆盖的优质课程资源。9月1日至22日,云平台浏览次数达到7.02亿,访问人次3.06亿。

99.6%的家长反映本学期未留“家长作业”

在加强学校作业调控方面,根据基础教育“双减”工作监测平台直报信息,截至9月22日,有16万所义务教育学校填报了有关信息。其中,98.2%的学校出台了作业管理办法,92.1%的学校建立了校内作业公示制度,64.3%的学校绝大部分学生能在规定时间内完成作业。

监测平台以二维码形式邀请家长无记名通过网络直接填写调查问卷,共收到5737.7万份家长问卷,99.6%的学生家长反映,本学期老师没有给家长布置作业或要求家长批改作业

71.2%学生每周5天参与课后服务

此外,课后服务5+2也是此次“双减”的亮点之一。其中要求,督促各地各校“一校一案”完善课后服务实施方案,促进校校开展全覆盖、保障时间“5+2”、丰富内容上水平、吸引学生广参与、经费落实要到位。

根据基础教育“双减”工作监测平台数据显示,截至9月22日,全国有10.8万所义务教育学校(不含寄宿制学校和村小学)已填报课后服务信息,其中96.3%的学校提供了课后服务;有7743.1万名学生参加了课后服务,学生参加率85%,其中有71.2%的学生每周5天全程参加534.5万名教师参与课后服务工作,占这些学校教师数的86.2%,另聘请了20.6万名校外专业人员参与课后服务工作。

97.5%家长对减负提质措施成效满意

“总体看,新学期学校落实‘双减’工作呈现了新变化新面貌,社会反响良好,学生学习回归了校园,回家写作业时间短了,在小区里玩的孩子多了,课后生活更丰富多彩了。”吕玉刚说,基础教育“双减”工作监测平台显示,97.5%的家长对学校新学期减负提质的各项措施和成效表示满意,其中六成以上家长表示非常满意。

吕玉刚表示,下一步,按照中央“双减”文件精神和教育部党组关于打好“双减百日会战”的部署要求,以“深、细、严、实”的工作作风,进一步加大工作力度,大力宣传推广典型经验,确保“双减”在个学期取得积极成效,为全面实现“双减”工作目标奠定良好基础。

在总体思路上,瞄准一个定位,将校内减负提质作为“双减”工作的治本之策,强化学校教育主阵地作用,使学生学习更好回归校园;坚持两个并重,“减负”和“提质”两手抓、两手都要硬,做到持之以恒、久久为功;强化三个提高,提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量,做到教师应教尽教、学生学足学好;落实四个严格,严格均衡分班、严格教学要求、严格作业调控、严格考试管理,有效解决家长急难愁盼问题,努力缓解教育焦虑。

中国网 | 来源

本公众号转载的文章仅作分享之用,不代表本公众号观点,文章版权及插图属于原作者。如果在版权上存在争议,请与我们联系,我们会及时处理。

News

往期推荐

关注 | 延时服务进课表,新学期北京中小学校迎来这些变化

面对“双减”,一线教师该怎么做?10点做法供老师参考

你好新学期!中小学将有这些新变化

上一篇 PREVIOUS 下一篇 NEXT